miércoles, 11 de diciembre de 2024

BIBLIOTECA DE SEMILLAS

 Con la creación de una "Biblioteca de semillas" en el colegio pretendemos.
  •  concienciar a nuestro alumnado del gran valor  que tienen la semillas,
  •  utilizar semillas locales en nuestro huerto, 
  • conocer otras distintas 
  • y ser capaces de conseguir nuestras propias semillas.
Todo ello relacionado con el ODS 11 y su objetivo 11.4 que pretende  "Redoblar los esfuerzos para proteger y salvaguardar el patrimonio cultural y natural del mundo" y la meta 2.5, que consiste en promover el acceso y la distribución justa y equitativa a la diversidad genética de las semillas, incluida en el Objetivo 2 que persigue el "Hambre cero y seguridad alimentaria".



CÓMO LO HEMOS HECHO

  • RECOGEMOS SEMILLAS APORTADAS POR EL ALUMNADO Y SUS FAMILIAS





  • CLASIFICAMOS LAS SEMILLAS EN BOTES DE VIDRIO CON SU NOMBRE


















  • CREAMOS LA BIBLIOTECA DE SEMILLAS


 



ACTIVIDADES QUÉ REALIZAMOS
  • LEEMOS LIBROS Y CUENTOS CON TEMÁTICA DEL MEDIO AMBIENTE





















  • BUSCAMOS SEMILLAS PARA INVESTIGAR Y EXPERIMENTAR











  • REGISTRAMOS QUÉ SEMILLAS NECESITAMOS 


 Y MUCHAS MÁS ACTIVIDADES QUE IREMOS REALIZANDO.

CONOCEMOS EL HUERTO ESCOLAR


Los niños y niñas de 1º de educación infantil conocen el huerto del colegio.

Era el primer día que visitaban el huerto, han paseado entre los árboles vivenciando la naturaleza en otoño, cerca de los árboles han descubierto la compostera con los restos de materia orgánica que depositan sus compañeros y compañeras de 3º, en el bancal de 1º de primaria han observado como van creciendo las lechugas y cebollas y en el suyo han visto las fresas que están verdes y necesitan mucho mas tiempo para madurar y poder degustarlas.
































































Eligieron una planta del hall del colegio para cuidarla en sus aulas.


 



HACEMOS COMPOST


Los niños y niñas de 3º de educación infantil reciclan la materia orgánica que les sobra de sus almuerzos saludables.

Cada semana, el encargado o encargada correspondiente de cada grupo deposita en la compostera del huerto las cáscaras y restos de fruta  que han recogido al finalizar su almuerzo para que se conviertan en compost.